“A los “Telescuelatécnicos” de ayer, hoy y de siempre”

Telescuela Técnica (1963-1988) fue un programa de televisión argentina (Canal 7-
Canal 13) de caracter educativo propuesto por la discontinuada Comisión Nacional
de Educación Técnica (CONET) que, constituida en 1959, tenía como objetivo
alentar y profesionalizar la formación técnica en el país. La misma COMET definió
cuatro tipos de programas: cursos de capacitación independientes, programas de
interés general dentro de su campo específico, la difusión de actividades científicas
y técnicas y, finalmente, los cursos de apoyo a las escuelas del sistema.

Atravesó Argentinas democráticas y dictatoriales y al mismo tiempo industriales,
des-industrializadas, con aspiraciones y re-industrializadas. La instrucción técnica
se instaló hacia fines de la década del 30 y continuó en auge alentada por la
necesidad de producir bienes y servicios que, por sustitución de importaciones a
causa de la segunda guerra mundial, se requería mano de obra calificada para la
producción de bienes. Misiones monotécnicas recorrieron el país capacitando
adolescentes en diferentes oficios entre ellos: carpintería, mecánica del automotor,
albañilería, etc. durante un lapso de 2 años. Con el auge del Desarrollismo, se crea
la CONET con el fin de aglutinar todas las políticas de enseñanza técnicoprofesionales que respondieran a las necesidades de un sistema productivo.

Entre los 70’s y 80’s, el CONET “presentaba un conjunto de alternativas educativas, entre
las que sobresalen las Escuelas Nacionales de Educación Técnica (ENET) dirigidas
a varones y mujeres en edad escolar que hubieran aprobado el nivel primario, y el
Sistema Dual. Tienen una duración total de 6 años y otorga el título de Técnico”.
(INET, ETP, 8)

La reforma educacional de los 90´s transfirió jurisdiccionalmente las ENET a la
órbita provincial, vulnerando especializaciones, programas, contenidos y
financiamiento.

Las “Técnicas” surfearon todas y cada una de las olas modélicas de un país posible,
formando jóvenes en oficios y habilidades, muchos de los cuales hicieron de esos
oficios sus profesiones y fuentes de ingresos: el mecánico, el albañil, el
administrador, el carpintero, el operario… de pueblos y ciudades. Otros continuaron
su formación académica en universidades en áreas incumbentes con la formación
técnica y otres, en las ciencias humanas, sociales, artísticas… muchos fuimos
chicos y chicas “telescuelatécnicos”.

El viernes 26 de diciembre del pasado año, senadores variopintos sancionaron la
ley de Presupuesto Nacional para el corriente año. La piedra basal del mismo: el
equilibrio fiscal, supone que, para alcanzarlo, deberán recortarse diversos “gastos”.
Entre esos “gastos”, está la INVERSIÓN que NOSOTROS, a través del Estado,
hacemos para fomentar la Educación Técnica Profesional a lo largo y ancho del
país. En resumen, el artículo 30 del Presupuesto 2026 se lleva puesto el art 52 de
la ley 26.058 que establece un Fondo Nacional para la Educación Técnico
Profesional financiado por un 0.2% de los ingresos corrientes. Un 0.2 que no va a
financiar más al 93% de las queridas Escuelas Técnicas, las viejas ENET.

No es mi intención despabilar dirigentes políticos o funcionarios de turno, menos
torcer el rumbo de este desvencijado tren llamado “La Argentina” con destino loop
a “que se vayan todos” station. Sí quiero llegar a vos, “telescuela técnico”
compañero, amigo, paisano del pueblo, a vos Tec. Electromecánico, Técnico en
Alimentación y Tec. en Adm. de Empresas, a vos que quizás no egresaste pero hoy
te vales de habilidades que te dejó el paso por la secundaria: a VOS, a que vayas
a Colón casi al fondo, casi Bavio, que preguntes como están, que se necesita, en
que se puede ayudar, que mandes un e-mail, que escribas por DM en Instagram o
Facebook… porque la escuela somos TODOS, más si participamos activamente de
y en ella.

Está en riesgo la educación de cientos de pibes y pibas, la formación y la calificación
de mano de obra, de técnicos profesionales, de artesanos, está en juego la ciencia
y la tecnología, la producción de conocimiento, la industria nacional.
Quizás nos quieren dóciles, sumisos, maleables, brutos, quizás quieran un gran Call
Center. Todas hipótesis.

Un viejo profesor me (nos) decía mientras hablaba de ríos, accidentes geográficos,
países y capitales, relieves… “no me crean a mí, busquen ustedes la verdad”… que
la verdad se construya por consustanciarse con la otredad y no por análisis y
diagnósticos de otro lejano distante.
Es ahora.

Prof. Esteban R. De Sandi
IG: @focapelada
Tec. en Adm. de Empresas,1999
EET N° 1 “Juan Lavat” – Ayacucho