Alumnos buscan que Ayacucho tenga más calles con nombres de mujeres históricas

En el contexto de una Feria Distrital de Educación, Arte, Ciencias y Tecnología, se presentó el proyecto titulado “Mujeres en las calles. Por un urbanismo con perspectiva de género II”, elaborado por alumnas de la Escuela de Educación Secundaria N° 7 “La Posta” de Ayacucho. Este proyecto surge como una ampliación de una investigación previa iniciada en 2022, que había abordado el ordenamiento territorial de Ayacucho con especial énfasis en el nomenclador de calles.

La investigación inicial del año 2022 evidenció que el nomenclador de calles de Ayacucho no respetaba una paridad de género, predominando los nombres masculinos y dejando a las mujeres históricas en un segundo plano. Esta desproporción no solo reflejaba un sesgo de género, sino que también perpetuaba la invisibilidad de las mujeres en la narrativa histórica local. La conclusión del estudio de 2022 fue la necesidad de revalorar la historia de las mujeres y corregir el desequilibrio en el nomenclador urbano.

En 2023, el proyecto se expandió para analizar no solo el nomenclador de calles, sino también el de espacios públicos, paseos y escuelas en Ayacucho. El objetivo era investigar si el nombramiento de estos espacios seguía una perspectiva de género y profundizar en la historia local para identificar mujeres relevantes que merecían reconocimiento. La iniciativa también buscaba involucrar a la comunidad en la propuesta, promoviendo una mayor inclusión de nombres femeninos en el urbanismo local.

El proyecto fue elaborado y presentado por alumnas, bajo la asesoría de los docentes Palmira Gareca y Alejandro Franco, llevaron a cabo una exhaustiva investigación en el área de Ciencias Sociales. El proyecto se enmarcó en la modalidad común para nivel secundario, con un enfoque en el ámbito rural e islas.

La propuesta incluyó un análisis detallado del nomenclador de calles de Ayacucho, comparándolo con otras ciudades a nivel nacional e internacional. También se revisaron biografías de mujeres argentinas destacadas en diversas esferas, con el fin de sugerir nombres femeninos para el nomenclador urbano. Además, se incluyó la elaboración de un proyecto de ordenanza municipal para introducir paridad de género en la denominación de calles, plazas, y otros espacios públicos de la ciudad.

A pesar del esfuerzo y la relevancia del proyecto, el mismo fue rechazado por mayoría en el Concejo Deliberante de Ayacucho. Esta decisión subraya la persistente brecha de género en el reconocimiento de las contribuciones femeninas en la historia local.

El proyecto se sustentó en un marco teórico que abordó la desigualdad de género y su manifestación en el nomenclador de calles y espacios públicos. Se consideró que la falta de representación femenina en los nombres de calles y espacios públicos contribuye a la invisibilidad de las mujeres en la historia. La propuesta incluyó la creación de un nomenclador alternativo que priorizara nombres femeninos, así como la elaboración de un proyecto de ordenanza para regular esta práctica.

Como parte de las conclusiones del proyecto, se sugirió la implementación de un sistema de alternancia en la denominación de calles y espacios públicos, con el fin de lograr una equidad de género. También se recomendó la revitalización de la historia local, incluyendo biografías de mujeres importantes, y la promoción de la paridad de género en el nombramiento de nuevos espacios públicos.