Aguinaldo consumido en pocos días
Desde el gremio señalaron que, a solo dos días de haber cobrado el medio aguinaldo, gran parte de los docentes ya no dispone de dinero.
Indicaron que los ingresos fueron absorbidos por adelantos de sueldo, deudas acumuladas y consumos con tarjeta de crédito, dejando a muchas familias sin recursos para afrontar los gastos de fin de año.
Paritaria congelada desde noviembre
La última negociación salarial se realizó el 20 de noviembre y pasó a un cuarto intermedio para que el Gobierno provincial evaluara el presupuesto 2026 y el endeudamiento.
Según el sindicato, ese proceso nunca se tradujo en aumentos concretos y el 2025 termina siendo “el peor año salarial para la docencia bonaerense”.
Cuestionamientos al Gobierno provincial
La Asociación apuntó directamente al gobernador Axel Kicillof y al ministro de Economía bonaerense, Pablo López.
Recordaron que la provincia concentra una parte central del aparato productivo del país y que el propio Gobierno reconoció la existencia de superávit fiscal.
“Si hay superávit, hay recursos. Lo que falta es voluntad política para priorizar a la educación”, señalaron.
Salarios actuales
Según los datos difundidos por el gremio, los sueldos de bolsillo actuales son:
- Profesores: $463.500
- Maestra de Inicial: $713.000
- Maestra de Grado: $713.000
El salario básico es de $291.215.
El reclamo salarial
La Asociación exige un Salario Mínimo Vital y Móvil Docente de $1.980.000 de básico por cargo, tomando como referencia los valores del ATE-INDEC y el artículo 14 bis de la Constitución Nacional.
También reclaman la aplicación inmediata de una cláusula gatillo automática por inflación, ya que el último aumento fue acordado en agosto de 2025 y calculado sobre salarios de junio.
Advertencia para 2026
El secretario general del gremio, Claudio Vigne, exigió la apertura inmediata de la comisión salarial en el marco de la Ley de Paritaria Docente Provincial.
Desde la entidad advirtieron que, de mantenerse la situación actual, el próximo ciclo lectivo no comenzará.
“Nuestro planteo es claro: no queremos seguir siendo docentes pobres en una provincia rica”, expresaron.
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