Actualidad
Los jóvenes estudiantes de Ayacucho buscan llevar la problemáticas sociales que los afecta a la discusión y debate
En el marco del Parlamento Juvenil del Mercosur, se está llevando a cabo en la instancia distrital en nuestra localidad. En una entrevista con FM 95, la Jefa Distrital de Educación, Alejandra Benítez, destacó la importancia de este evento que promueve la participación estudiantil y el debate.
El Parlamento Juvenil del Mercosur es un espacio destinado a estudiantes de nivel secundario, donde tienen la oportunidad de expresar sus opiniones y reflexionar sobre diversos temas de relevancia tanto a nivel local como nacional y provincial. En esta instancia distrital, los estudiantes traen consigo un conocimiento adquirido en las aulas y en sus instituciones, abordando en particular el uso de las redes sociales, los teléfonos móviles y la comunicación.
Según Alejandra, es fundamental escuchar las reflexiones y perspectivas de los jóvenes, ya que no solo se centran en cuestiones institucionales o dentro de las escuelas, sino que también abordan temáticas sociales que afectan su entorno, como situaciones que se manifiestan a través de las redes sociales y la vida cotidiana. La participación de funcionarios y adultos en este debate es crucial para comprender y atender las inquietudes y necesidades de los estudiantes.
Es importante destacar que todas las escuelas secundarias del distrito se inscribieron para participar en el Parlamento Juvenil del Mercosur, lo que refleja el compromiso de las instituciones educativas y el interés de los estudiantes en este programa. Aunque algunas escuelas rurales enfrentaron dificultades para asistir debido a las condiciones climáticas adversas, la presencia de directores y docentes de dichas escuelas demuestra el apoyo y la importancia que se le otorga al programa en nuestra comunidad.
El debate en el Parlamento Juvenil del Mercosur también ha puesto sobre la mesa la temática de la inclusión educativa, resaltando la importancia de garantizar que todos los estudiantes tengan acceso a la educación sin obstáculos, como la transitabilidad de los caminos en áreas rurales.
