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Cordonnier participó de una reunión con Educación bonaerense para abordar la crisis del transporte escolar rural

El intendente de Ayacucho participó de un encuentro junto a otros jefes comunales y legisladores del Foro de Intendentes Radicales. La situación del transporte escolar rural fue el principal eje de la reunión.

El intendente de Ayacucho, Emilio Cordonnier, participó de una reunión de trabajo con la directora general de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, Flavia Terigi, junto a otros intendentes de la región y legisladores que integran el Foro de Intendentes Radicales.

El encuentro tuvo como tema central la situación del transporte escolar rural, una problemática que afecta a distintos municipios bonaerenses, entre ellos Ayacucho. Durante la reunión, los participantes plantearon la necesidad de actualizar los valores que perciben los prestadores del servicio, con el objetivo de garantizar la continuidad de los recorridos y mejorar la prestación.

Además, se analizaron alternativas de trabajo conjunto entre los municipios y el Gobierno provincial. Entre las propuestas, se destacó la posibilidad de avanzar en la descentralización de recursos, permitiendo que cada distrito tenga mayor capacidad de decisión sobre la gestión del transporte escolar.

Otros temas vinculados al sistema educativo

Durante la reunión también se abordaron otros aspectos relacionados con la realidad educativa de la provincia. Entre ellos, el funcionamiento de las Jefaturas Distritales de Educación y la necesidad de fortalecer la articulación entre los municipios y la Provincia.

Asimismo, los participantes plantearon la situación de los pagos pendientes de obras ejecutadas por los municipios en el marco de convenios con el Gobierno bonaerense.

Finalmente, se intercambiaron opiniones sobre distintas problemáticas que atraviesan actualmente el sistema educativo, como el ausentismo docente y estudiantil, el uso de teléfonos celulares en las escuelas y las situaciones de violencia que se registran en algunos establecimientos educativos.

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