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Tránsito Municipal busca implementar educación vial en las escuelas

Con el objetivo de impulsar la seguridad vial y concientizar a los jóvenes sobre la importancia de adoptar conductas responsables al circular en las calles, el área de Tránsito de la Municipalidad de Ayacucho ha organizado una serie de jornadas de concientización con alumnos del nivel secundario. Estos encuentros, enmarcados dentro de la semana de la Seguridad Vial, buscan proporcionar herramientas y conceptos clave para que los estudiantes de diferentes instituciones educativas de nuestra ciudad comprendan la responsabilidad que implica transitar en cualquier tipo de vehículo.

La iniciativa tiene como objetivo fundamental fomentar un cambio de conducta en los jóvenes, alentándolos a adoptar prácticas seguras que contribuyan a prevenir accidentes de tránsito. Se hará hincapié en aspectos fundamentales como el uso del cinturón de seguridad, el casco tanto para el conductor como para el acompañante en motovehículos, así como también en la reducción de la velocidad al circular, entre otros aspectos relevantes para una conducción segura.

En este contexto, el pasado martes se llevó a cabo una jornada de concientización en la Escuela Secundaria N° 11, la cual contó con la destacada presencia de Diego Villalba, responsable del área municipal de Tránsito. Durante esta jornada, se generó un espacio de debate en el que los alumnos pudieron expresar sus inquietudes y adquirir conocimientos valiosos sobre seguridad vial. La participación activa de los jóvenes fue fundamental para enriquecer el intercambio de ideas y fortalecer la conciencia colectiva sobre este tema tan relevante.

Continuando con estas importantes actividades, el próximo viernes se llevará a cabo otra jornada en el Salón Libertador, donde se contará con la presencia de Juan Larraburu, referente de la ONG “Tránsito entre Todos”. La experiencia y el compromiso de esta organización serán un recurso invaluable para profundizar en los conocimientos adquiridos y motivar a los estudiantes a convertirse en agentes de cambio en sus comunidades.

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